Конспект занятия дикие животные в подготовительной группе

конспект занятия дикие животные в подготовительной группе

Раздаточный материал: лист половина с изображениями животных, три из которых — дикие, одно — домашнее или три домашних, одно - дикое. Чему она нас учит? Лиса роет или находит себе готовую нору. Он боится, что мы потревожим его жителей. » Логопед открывает магнитную доску, на которой прикреплены: дуб, пень, кусты, нора. В конце зимы у медведиц рождаются медвежата. Хвост пушистый, мех золотистый, В лесу живет, кур в деревне крадёт.Логопед: Чем еще занимались? На уроке латышского языка покормите крокодила. Логопед: Сказка называется : «Как олененку маму искали». На другой схеме изображены дом и человек.

Конспект занятия дикие животные в подготовительной группе - and

» Дети берут по одной картинке и называют, что на ней изображено: медвежий нос, медвежья лапа, медвежьи уши, медвежья голова, волчий хвост и т. Вслед ей прилетели птицы - Песни петь все мастерицы. Волк и лисята живут в берлоге. Спасибо Вам большое за такое внимательное отношение к моему конспекту! конспект занятия дикие животные в подготовительной группе

Видео по теме

:
НОД в старшей группе Путешествие в сказку

Запись опубликована в рубрике Игры. Добавьте в закладки постоянную ссылку.

4 комментариев: Конспект занятия дикие животные в подготовительной группе

  1. Andt говорит:

    Its easy-to-install 12 million character ribbon cartridge boosts productivity and ensures economical per page, whilst its 400 million character print go life offers extra dependability

  2. amorales говорит:

    В добавок, ОБЯЗАТЕЛЬНО печатай CD-Key маленькими буквами

  3. anester говорит:

    Соло на клавиатуре

  4. Andrka говорит:

    Перед загрузкой выберите русский язык

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>